Skip to content

Бланк анализа урока в коррекционной школе 8 вида

Скачать бланк анализа урока в коррекционной школе 8 вида EPUB

АНАЛИЗ УРОКА. Анализ урока письма и развития речи в коррекционной школе VIII вида, проведённого с использованием здоровьесберегающих технологий системы В.Ф. Преподавание в современной школе требует постоянного повышения квалификации. Требования к уроку в специальной (коррекционной) школе VIII видаУчитель должен владеть учебным предметом, методами обучения.Урок должен быть воспитывающим и развивающим.На каждом уроке должна ве.

Выступление учителя с анализом только что проведенного урока демонстрирует способность педагога к рефлексии собственных действий, собственного творчества и является показателем его эрудиции.

Жигалова Ольга Анализ самоподготовки во 2 классе школы-интерната коррекционной направленности. Самоанализ открытой самоподготовки.

Провела воспитатель: Жигалова Ольга Борисовна.  Конспект урока в 5 классе коррекционной школы 8 вида по сказке Г. Скребицкого «Всяк по-своему» Класс: 5 Тема урока: Г. Скребецкий «Всяк по своему» Цели урока: Познакомить с содержанием сказки о животных «Всяк по своему».

Описание: Данная методическая разработка составлена к открытому уроку письма и развития речи в 9 классе коррекционной школы. Она представлена для обмена мнениями и полезна для учителей коррекционных школ. Цель: помощь при составлении самоанализа уроков.

Конспект урока можно посмотреть здесь /blogs/valentina-politova/sovworld.ru 1. Урок письма и развития речи в 9 классе проводился по теме «НЕ с глаголами». Он является продолжением изучения темы «Глагол». Всего на тему «Глагол» предусмотрено 19 часов, из них 1 контрольная работа, 1 диктант, 4.

АНАЛИЗ УРОКА. Преподавание - это и искусство, и наука. Это не навык, однажды научившись которому, вы можете перестать совершенствоваться. Общество и его дети постоянно меняются. Классы с одинаковыми ценностями и культурой можно встретить редко.

Обучение в школе, строго ограниченное рамками определенного объема знаний, — это устаревшая концепция в наш век информации, где общий объем технологических знаний удваивается каждые несколько лет.

Преподавание в современной школе требует постоянного повышения квалификации. 1. Краткий. 2. Структурный. Структура урока чтения в коррекционном классе VIII–VII-го вида (СКК VIII–VII-го вида) с методическими рекомендациями. Ковалева Светлана Викторовна, заместитель директора по УВР НШ, учитель начальных классов. Разделы: Администрирование школы, Коррекционная педагогика. I. Орг. момент. (Четкое начало урока, организация класса).

II.Речевая гимнастика. ( минуты, но не более 4 минут). Виды речевых зарядок  Цель этапа – обобщить сведения выявленные в процессе анализа текста; совершенствование техники чтения. Виды повторного чтения: Чтение с заданием (озаглавливание, деление на части, словесное рисование, работа с иллюстрацией). Выборочное чтение. Требования к уроку в специальной (коррекционной) школе. 1. Учитель должен владеть учебным предметом, методами обучения. 2. Урок должен быть воспитывающим и развивающим.  8.

Анализ урока. Типы уроков. 1. Урок изучения нового материала. 2. Урок закрепления знаний.  Выступление учителя с анализом только что проведенного урока демонстрирует способность педагога к рефлексии собственных действий, собственного творчества и является показателем его эрудиции.

Анализ урока в начальных классах коррекционной школы с позиции системно-деятельностного подхода. Новые веяния в образовании коснулись и коррекционных школ.  Мы нашли разные виды примерных анализов урока, но все они предназначены для массовых школ. Пробовали оценить результаты своей деятельности, но как правило получалось, что в старших классах результат педагогической деятельности был выше, чем у педагогов младших классов.  Меня назначили ответственной за разработку анализа урока в начальной школе.

Результаты представляю вашему вниманию. Карта анализа урока в начальной (коррекционной) школе с позиции системно-деятельностного подхода (СДП). Требования к уроку в специальной (коррекционной) школе VIII вида.

SHARE. HTML.  Анализ урока учитель класс предмет номер урока дата количество учащихся по списку отсутствовало опоздали без школьной формы Цель посещения урока Тема урока 1. Цели урока предметные (учитель определяет. Подробнее. Тема урока: Системы счисления. Коррекционное обучение в НОО /. Анализ урока в коррекционной школе VIII вида. Свидетельство о регистрации СМИ: ЭЛ № ФС от Зачем размещать разработки у нас?  Анализ урока письма и развития речи в коррекционной школе VIII вида, проведённого с использованием здоровьесберегающих технологий системы В.Ф.

Базарного. Оценить 0 Содержимое разработки.

rtf, doc, djvu, EPUB